150 педагогов и обучающихся из образовательных учреждений Рубцовска и Рубцовского района стали участниками образовательного интенсива «Учимся. Исследуем. Создаем» на базе Рубцовского индустриального института (филиал) Алтайского государственного технического университета имени Ивана Ползунова. С педагогами и учащимися работали три эксперта краевой программы для одаренных школьников и молодежи «Будущее Алтая» из ведущих вузов Барнаула, сообщает официальный сайт Правительство Алтайского края.
Познавательные лекции и консультации по работам ребят провели доцент Алтайского государственного педагогического университета кандидат исторических наук Аркадий Контев, доцент Алтайского государственного аграрного университета кандидат технических наук Роман Куницын и доцент Алтайского государственного технического университета имени Ивана Ползунова доктор химических наук Вадим Коньшин.
«Методический материал, полученный в ходе данного мероприятия, позволяет взглянуть на научно-исследовательскую работу с другой стороны и увидеть свои ошибки в работе», - отметила учитель проектной деятельности лицея №7 Рубцовска Марина Кузнецова.
Как пояснили в Министерстве образования и науки региона, образовательный интенсив организовал Детский технопарк Алтайского края «Кванториум.22».
На открытии участников приветствовали заместитель начальника управления образования Рубцовска Руслан Запрягаев, директор Рубцовского индустриального института кандидат экономических наук, доцент Антон Сорокин и Аркадий Контев.
Методисты инновационно-методического отдела детского технопарка Дина Кутько и Екатерина Захарова рассказали участникам о положении и календаре основных мероприятий краевого конкурса «Будущее Алтая - 2024», а также о Международном форуме «Шаг в будущее», Всероссийском конкурсе «Юность. Наука. Культура - Сибирь», Всероссийском конкурсе имени Дмитрия Менделеева, всероссийских заочных конкурсах «Шаги в науку» и «Юность. Наука. Культура».
Большой интерес у участников образовательного интенсива вызвали демонстрационные площадки для педагогов мобильного технопарка «Кванториум.22». Ребята учились управлять дронами на площадке «Аэроквантум», рисовали 3D-ручками на площадке «Хай-тек», общались с роботами на площадке «Робоквантум» и погружались в виртуальную реальность на площадке «VR/AR».